±Û·Î¹úÀÓÆÑÆ®ÆÀ(±¹Á¦»ç¾÷¼º°ú°ü¸® ´ã´çÀÚ(M&E)/Á¤±ÔÁ÷/°æ·Â/1¸í)
¿ëºÎ¹® ±¹Á¦»ç¾÷º»ºÎ ±Û·Î¹úÀÓÆÑÆ®ÆÀ (±¹Á¦»ç¾÷ ¼º°ú°ü¸® ´ã´çÀÚ(M&E)/ Á¤±ÔÁ÷ / °æ·Â / 1¸í) *À¯°ü °æ·Â 3³â ÀÌ»ó Áö¿ø °¡´É ¾÷¹«³»¿ë 1) ±¹Á¦»ç¾÷ ¼º°ú°ü¸®(M&E)¹× ±â¼ú Áö¿øÀ» ÅëÇؼ­ Theory of Change, Evaluation criteria, Sustainability frameworkÀ» Àû¿ëÇÏ¿© »ç¾÷ÀÇ Áú°ú ¼º°ú¸¦ ³ôÀÓ 2) MEAL(±âÃÊ/Á¾·á¼± Á¶»ç, Æò°¡(Impact evaluation))°èȹ, ¹æ¹ý·Ð ¹× ÅøÀ» Àû¿ëÇÏ¿© ÈÄ¿ø±â°üÀÇ ¿ä±¸¸¦ ÃæÁ·ÇÏ´Â Á¤ºÎ ¹× Àç´ÜÀÇ ±×·£Æ® »ç¾÷ °³¹ß ¹× ¼öÇà Áö¿ø 3) ±¹Á¦»ç¾÷º»ºÎ M&E ¿ª·® °­È­¸¦ À§ÇØ »ç¾÷¼öÇà Á÷¿ø ±³À°À» ¼öÇàÇÏ°í M&E process°¡ ±¹Á¦°³¹ßÇù·Â »ç¾÷ ¼öÇà¿¡ Àû¿ëµÇµµ·Ï ÇÔ 4) ¿ùµåºñÀüÀÇ Ç¥ÁØÈ­ µÈ »ç¾÷ ¼º°ú ÇÁ·¹ÀÓ¿öÅ©¸¦ ±â¹ÝÀ¸·Î Çѱ¹ ¿ùµåºñÀüÀÇ ±¹Á¦»ç¾÷ ¼º°ú(Impact) ü°è Á¤¸³ ¹× ¼º°ú °øÀ¯ 5) ¿ùµåºñÀüÀÇ ¿ì¼ö »ç¾÷À» È°¿ëÇÑ Æò°¡ ¿¬±¸ ¹× Àü¹®°¡ È°µ¿, ³×Æ®¿öÅ· È°µ¿À» ÅëÇؼ­ Çѱ¹ °³¹ß Çù·Â ºÐ¾çÀÇ ¼ºÀå¿¡ ±â¿© * ä¿ë È®Á¤ ÈÄ ¹èÁ¤ ¾÷¹«¿¡ µû¶ó °ú¾÷±¸¼ºÀÌ ´Þ¶óÁú ¼ö ÀÖÀ½ Áö¿øÀÚ°Ý ¡Ý ±âº»¿ä°Ç 1)¡¸»çȸº¹Áö»ç¾÷¹ý¡¹»ó Á¾»çÀÚ °á°Ý»çÀ¯ ¾øÀ¸¸ç, ±¹¿Ü¿©Çà¿¡ °á°Ý»çÀ¯°¡ ¾ø´Â ÀÚ 2) º»È¸ ¾Æµ¿ ¹× ¼ºÀÎÃë¾àÃþ º¸È£Á¤Ã¥¿¡ À§¹èµÇÁö ¾Ê´Â ÀÚ *Âü°í : https://www.worldvision.or.kr/etc/footmenu/child_protect.asp 3) ³²ÀÚÀÇ °æ¿ì ±ºÇÊÀÚ ¶Ç´Â ¸éÁ¦ÀÚ 4) Ãë¾÷º¸È£´ë»óÀÚ(±¹°¡º¸ÈÆ´ë»óÀÚ, Àå¾ÖÀÎ)´Â °ü°è¹ý¿¡ ÀÇÇØ ¿ì´ë 5) ¼­·ùÁ¢¼ö ¸¶°¨ÀÏ ±âÁØ Áö¿øÀÚ°Ý ÃæÁ·ÀÚ 6) NGO ¶Ç´Â ¿ùµåºñÀü¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ°¡ ÀÖ´ÂÀÚ ¡Ý Á÷¹«ÀÚ°Ý (ÇʼöÁ¶°Ç) 1) ÇзÂ: ´ëÇпø Á¹¾÷ ÀÌ»ó(ÀÌ¿¡ ÁØÇÏ´Â ÇзÂ) 2) Àü°ø: ¼º°ú°ü¸®, M&E Àü°ø ¶Ç´Â ±¹Á¦°³¹ßÇù·Â À¯°ü ºÐ¾ß (social sciences / Development / Management / Science / International Development / Statistics) 3) ¿µ¾î´É·Â ¿©ºÎ/¼öÁØ : »ç¾÷ °ü¸®, ±³À° ¹× ÇöÁö ÀÌÇØ °ü°èÀÚ¿Í ¾÷¹« ÇùÀǸ¦ À§ÇØ ÇÊ¿äÇÑ ¿µ¾î Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼Ç(µè±â, ¸»Çϱâ, ¿µ¹®¼­ ÀÛ¼º) ´É·Â º¸À¯ Çʼö 4) ¹®¼­ ÀÛ¼º Åø(MS office, ÇÑ±Û µî) È°¿ë ´É·Â 5) Çù¾÷, ±â¼ú Áö¿ø, ÄÁ¼³Æà ¹× ÀÇ»ç¼ÒÅë ´É·ÂÀÌ ¶Ù¾î³­ ÀÚ 6) ±âµ¶±³ ±¹Á¦±¸È£°³¹ß NGO¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ¿Í ¿ùµåºñÀü °¡Ä¡¿¡ ´ëÇÑ »ç¸í°ú ¿­Á¤ÀÌ ÀÖ´ÂÀÚ 7) °³¹ßÇù·Â»ç¾÷ ¿î¿µ, ¼º°ú°ü¸® ¹× ¿¬±¸ ¾÷¹«(MEAL, Research, Statistical Analysis)·Î °æ·Â 3³â ÀÌ»ó ±Ù¹«ÀÚ (±â°ü´ç ÃÖ¼Ò 1³â ÀÌ»ó ±Ù¹«) ¡Ý ¿ì´ë»çÇ× 1) ±âÃÊ/Á¾·á¼± Á¶»ç, Æò°¡(Impact evaluation), ±âŸ À¯°ü ¿¬±¸ µî¿¡ Æò°¡Àڷμ­ Âü¿© ¹× ¼öÇà °æÇè 2) »çȸÁ¶¼®ºÐ¼®»ç, M&E °ü·Ã ÀÚ°ÝÁõ ¹× ÇÐÀ§ ¿ì´ë 3) µ¥ÀÌÅÍ °ü¸® ¿ª·® (classification, categorizing, tabulation etc.), Åë°èÀû ºÐ¼® ¿ª·® ¹× ÇÁ·Î±×·¥ È°¿ë ´É·Â(SPSS,SAS,Minitab, EViews µî) 4) KOICA ¹× Á¤ºÎ ºÎó »ç¾÷ ¼º°ú°ü¸® °æÇè ÀÖ´ÂÀÚ 5) °³¹ßÇù·Â»ç¾÷ ÇöÀå ÆÄ°ßÀ¸·Î ÃÖ¼Ò 1³â ÀÌ»ó »ç¾÷ °ü¸®/¿î¿µ °æÇèÀÌ ÀÖ´ÂÀÚ ±Ù¹«Á¶°Ç 1) ±Þ¿©¼öÁØ : ³»ºÎ ±âÁØ¿¡ µû¸§ ¸ðÁýÀýÂ÷ 1) ¼­·ùÁ¢¼ö : 9/4(¼ö)~9/29(ÀÏ) 23:59 2) ¼­·ùÇÕ°ÝÀÚ¹ßÇ¥ : 10/4(±Ý) ¿¹Á¤ 3) ¿Â¶óÀÎ ¿ª·®°Ë»ç ÁøÇà : 10/4(±Ý)~10/6(ÀÏ) ¿¹Á¤ 4) ÇÊ±â ¹× ¸éÁ¢ ÀÏÁ¤(PT,¿µ¾î¸éÁ¢ Æ÷ÇÔ) : 10/17(¸ñ)~10/18(±Ý) Áß ÇÏ·ç ¿¹Á¤ 5) ÃÖÁ¾ ÇÕ°ÝÀÚ ¹ßÇ¥ : 10/24(¸ñ) ¿¹Á¤ 6) ¹ß·ÉÀÏÀÚ : 11/1(±Ý) * »ó±â ÀÏÁ¤Àº º» ±â°ü »çÁ¤¿¡ µû¶ó º¯°æµÉ ¼ö ÀÖÀ½ Á¦Ãâ¼­·ù 1) ¼­·ùÀüÇü ½Ã Á¦Ãâ ¼­·ù - ÀÔ»çÁö¿ø¼­ 2) ¸éÁ¢ÀüÇü ½Ã Á¦Ãâ ¼­·ù : ¸éÁ¢ ´çÀÏ ¿øº» ÇϵåÄ«ÇǺ»À¸·Î Á¦ÃâÇϸç, ÀÔ»çÁö¿ø¼­¿¡¼­ ±âÀçÇÑ »çÇ׿¡ ´ëÇؼ­¸¸ Á¦Ãâ - ÃÖÁ¾Çб³ Á¹¾÷Áõ¸í¼­(´ëÇпøÀÇ °æ¿ì¿¡´Â ¡°Á¹¾÷¡±Áõ¸í¼­¸¸ ÀÎÁ¤, ¼ö·á/ÀçÇÐ µî ºÒÀÎÁ¤) / ¸éÁ¢ÀϷκÎÅÍ 3°³¿ù À̳» ¹ß±Þº» - ÃÖÁ¾Çб³ ¼ºÀûÁõ¸í¼­ / ¸éÁ¢ÀϷκÎÅÍ 3°³¿ù À̳» ¹ß±Þº» - °æ·ÂÁõ¸í¼­, °Ç°­º¸ÇèÀڰݵæ½ÇÈ®Àμ­(ÇØ´çÀÚ) : 2°³ ¼­·ù ¸ðµÎ Á¦Ãâ ÇؾßÇϸç, °æ·ÂÁõ¸í¼­¿Í °Ç°­º¸ÇèÀڰݵæ½ÇÈ®Àμ­ ÀÏÄ¡ È®ÀÎ ÈÄ Á¦Ãâ - ¸éÇ㠶Ǵ ÀÚ°ÝÁõ »çº»(¼ÒÁöÀÚ) - °øÀÎµÈ ¿µ¾î½ÃÇè ¼ºÀûÁõ¸í¼­ »çº»(TOEIC, TOEFL, TEPS, IELTS µî) (¼ÒÁöÀÚ) - Ãë¾÷º¸È£´ë»óÀÚÀÇ °æ¿ì °ü·Ã Áõ¸í¼­(ÇØ´çÀÚ) 3) ±âŸ»çÇ× - ±âÀç Âø¿À(Áõºù¼­·ù¿Í ºÒÀÏÄ¡), ±¸ºñ¼­·ù ¹ÌÁ¦ÃâÀÇ °æ¿ì ÇÕ°ÝÀ» ¹«È¿·Î ÇÔ ¹®ÀÇó - ä¿ë Q&A ¹®ÀÇ ±âŸ¼³¸í ä¿ë°ø°í ÆäÀÌÁö ³» ÀÔ»çÁö¿ø¸¸ ÀÎÁ¤(¹æ¹® ¶Ç´Â À̸ÞÀÏ Á¢¼ö ºÒ°¡ / 6°³¿ù À̳» ÃÔ¿µÇÑ ¹Ý¸íÇÔÆÇ »çÁø÷ºÎ)