강의하는아이들수학오공캠퍼스학원
학생의 생각을 이끌어 주는 초·중등 수학 선생님을 모집합니다.
모집부문 및 자격요건
| 모집부문 | 담당업무 | 자격요건 | 인원 |
|---|---|---|---|
| 초중등 수학 선생님 |
[담당업무] - 초,중등 선생님 |
[자격요건] 경력: 경력무관(신입포함) |
0 명 |
근무조건
강의하는아이들 송도 오공캠퍼스
많은 학생을 대상으로 일방적인 판서 수업을 반복하기보다,
학생이 자신이 이해한 개념과 문제 풀이 과정을 직접 설명하고 선생님이 질문과 피드백으로 이해를 완성해 주는 수업을 지향합니다.
강의하는아이들 송도 오공캠퍼스에서 초등학교 6학년부터 중학교 3학년까지
학생들의 수학 학습을 함께 지도할 정규직 선생님을 모집합니다.
모집 분야
강의하는아이들의 수업은 다릅니다.
강의하는아이들은 선생님이 처음부터 끝까지 설명하고 학생이 받아 적는 일반적인 판서 수업과는 다른 방식으로 수업합니다.
학생이 개념을 미리 학습하고 문제를 풀어 본 뒤, 자신이 이해한 내용과 풀이 과정을 선생님에게 직접 설명합니다.
선생님은 학생의 설명을 들으며 개념을 정확하게 이해했는지, 풀이 과정에 논리적인 빈틈은 없는지 확인합니다. 부족한 부분은 바로 정답을 알려주기보다 질문과 피드백을 통해 학생이 스스로 발견하고 수정할 수 있도록 지도합니다.
선생님의 주요 역할
선생님이 모든 문제를 대신 설명하는 수업보다, 학생의 생각을 듣고 이해 상태를 정확하게 파악하는 수업에 가깝습니다.
담당 학생과 수업 규모
한 명의 선생님이 담당하는 전체 학생은 약 20~25명입니다.
동일 학년 수업은 최대 8명까지 운영하며, 한 교실에 많은 학생을 모아 놓고 일방적으로 강의하는 방식이 아닙니다.
학생 한 명 한 명의 설명을 직접 듣고, 이해 상태와 풀이 과정을 확인할 수 있는 규모로 수업합니다.
담당 학년
초등 저학년부터 고등 수능 과정까지 모든 학년을 담당하는 것이 아니라,
초등 고학년에서 중등, 고1 과정으로 이어지는 수학 학습에 집중할 수 있습니다.
수업 및 근무 일정
수업은 월·금반과 화·목반으로 운영되며, 현재 선생님 한 분이 담당하게 될 수업은 전체 4~5개 클래스 정도입니다.
수요일에는 정규 진도 수업보다 학생들의 학습 상태에 맞춘 클리닉을 운영합니다.
수요일 클리닉에서는
등을 진행합니다.
정규 수업과 보강이 무분별하게 섞이지 않고, 수요일 클리닉을 활용해 테스트와 보충을 체계적으로 진행합니다.
학습관리는 이렇게 진행됩니다
예습 관리
학생들은 정해진 진도에 따라 다음 수업 내용을 예습합니다. 선생님은 학생의 예습 여부와 개념 이해 상태를 확인하고, 수업 중 설명을 통해 학습 내용을 점검합니다.
오답 관리
강의하는아이들의 학습 시스템에 맞춰 학생에게 필요한 오답 문제를 직접 출력하고, 학생이 다시 풀고 설명하도록 지도합니다.
테스트 및 보강
테스트와 보충이 필요한 학생은 수요일 클리닉 시간을 중심으로 관리합니다.
학부모 안내
학생의 학습 상태는 데일리 문자를 통해 학부모에게 전달합니다.
매번 긴 상담 내용을 처음부터 작성해야 하는 방식이 아니라, 기본적인 작성 형식과 AI 활용 지원을 통해 어렵지 않게 작성할 수 있습니다. 학생의 진도, 수업 태도, 이해 상태와 보완할 내용을 간단하고 명확하게 전달하는 정도입니다. 행정업무 부담을 줄였습니다
선생님이 수업 외 행정업무에 많은 시간을 사용하지 않도록 대부분의 학습 정보가 시스템으로 관리됩니다.
학생 성적을 별도의 엑셀이나 수기 장부에 반복적으로 입력하거나, 매 수업마다 새로운 교재와 자료를 처음부터 제작해야 하는 구조가 아닙니다.
선생님은 행정업무보다 학생의 수업과 학습관리에 집중할 수 있습니다.
수업 준비를 지원합니다
강의하는아이들은 프랜차이즈 교육 시스템을 기반으로 운영되기 때문에
기본적인 수업 방식과 학습관리 매뉴얼이 마련되어 있습니다.
새로 입사한 선생님에게 수업을 바로 맡긴 뒤 알아서 진행하도록 하지 않습니다.
강의하는아이들의 수업 방식이 익숙하지 않은 분도 수업을 참관하고 매뉴얼을 확인하면서 안정적으로 적응할 수 있습니다.
강의하는아이들은 이런 선생님을 찾습니다
화려한 대형 강의 경험보다 학생의 말을 듣고, 이해하지 못한 부분을 찾아내며, 적절한 질문을 던질 수 있는 능력을 중요하게 생각합니다.
지원 자격
수학 전공이나 이공계 전공자가 아니더라도 초등 고학년과 중등 수학을 정확하게 이해하고 학생을 성실하게 지도할 수 있다면 지원 가능합니다.
경력보다 수업에 대한 책임감과 학생을 대하는 태도를 함께 살펴봅니다.
급여 및 복리후생
강의하는아이들 오공캠퍼스의 장점
1. 담당 학생 수가 명확합니다
전체 담당 학생은 약 20~25명이며, 동일 학년 수업은 최대 8명까지 운영합니다.
지나치게 많은 학생을 배정받아 진도만 전달하는 구조가 아닙니다.
2. 하루 수업량이 명확합니다
한 타임은 2시간이며 하루 최대 3개 반, 실제 수업은 최대 6시간입니다.
3. 지도 범위가 분명합니다
초등학교 6학년부터 중학교 3학년까지 담당하므로, 초등 저학년부터 고등 수능까지 모든 과정을 준비해야 하는 부담이 없습니다.
4. 수업자료와 시스템이 마련되어 있습니다
자체 교재와 학습 시스템, 수업 매뉴얼을 활용하기 때문에 선생님 개인이 모든 교재와 자료를 처음부터 제작하지 않아도 됩니다.
5. 불필요한 성적 입력 업무가 적습니다
학생들이 태블릿으로 학습 결과를 입력하고, 출결과 학습 기록이 시스템으로 관리되어 반복적인 행정업무가 적습니다.
6. 학생의 성장을 가까이에서 확인할 수 있습니다
학생의 설명을 직접 듣기 때문에 정답 여부만 확인하는 것이 아니라, 학생이 어떤 방식으로 생각하고 어디에서 어려움을 느끼는지 파악할 수 있습니다.
7. 수학 지도 역량을 키울 수 있습니다
단순히 설명을 잘하는 강사를 넘어, 학생의 이해도를 진단하고 질문과 피드백으로 사고를 이끌어 내는 수학 선생님으로 성장할 수 있습니다.
지원 방법
이력서에 아래 내용을 함께 작성해 주세요.
면접에서는 어려운 시범강의를 평가하기보다 기존 수업 경험, 학생을 지도하는 방식, 근무 가능 일정 등을 중심으로 편안하게 이야기 나눌 예정입니다.
학생에게 정답만 전달하는 선생님보다,
학생이 자신의 생각을 말할 수 있도록 기다려 주고 올바른 방향으로 이끌어 주는 선생님을 기다립니다.
전형단계 및 제출서류
접수방법
기타 유의사항
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